O‘QUVCHILARDA O‘QUV MOTIVATSIYASINING SHAKLLANISHI
https://doi.org/10.5281/zenodo.20642955
Keywords:
motiv, motivatsiya, qiziqish, o‘quv faoliyati, ichki motiv, tashqi motiv, o‘quvchiAbstract
Ushbu maqolada o‘quvchilarning o‘qishga bo‘lgan qiziqishi, o‘quv motivatsiyasining shakllanishi va unga ta’sir qiluvchi omillar haqida fikr yuritilgan. Tadqiqot davomida N.G. Luskanova metodikasi yordamida o‘quvchilarning o‘qishga bo‘lgan munosabati o‘rganildi. Natijalar ko‘pchilik o‘quvchilarda o‘qishga qiziqish yuqori ekanligini ko‘rsatdi. Shuningdek, maqolada motiv va motivatsiya tushunchalari, ichki va tashqi motivlarning o‘quv faoliyatiga ta’siri yoritilgan.
Downloads
References
E.G‘. G‘oziyev. Umumiy psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2002.
M.G. Davletshin. Pedagogik psixologiya. – Toshkent, 2008.
F.I. Xaydarov, N.I. Xalilova. Umumiy psixologiya. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2009.
D.I. Mukumova, R.X. Fayzullaev, A.A. Jumanov, S.B. Yarova¬ . Boshqaruv psixologiyasi – – Toshkent, O’quv qo’llanma. 2023.
Karimova V.M. Ijtimoiy psixologiya. – Toshkent, 2007.
Shoumarov G‘.B. Oila psixologiyasi. – Toshkent, 2008.
Nishonova Z.T. Rivojlanish psixologiyasi va pedagogik psixologiya. – Toshkent.
O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
Published
Conference Proceedings Volume
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
