ZAMONAVIY PSIXODIAGNOSTIKA VA PSIXOKORREKSIYADA PROEKTIV METODLARNING AHAMIYATI VA QO‘LLANILISH XUSUSIYATLARI

Authors

  • Odinayeva Farangiz Ilhom qizi TerDPI 703103001- Psixologiya mutaxassisligi 1-kurs magistranti Author

Keywords:

proektiv metodlar, psixodiagnostika, psixokorreksiya, shaxsni o‘rganish, emotsional holat, diagnostik testlar, psixologik tahlil, ichki kechinmalar

Abstract

Mazkur maqolada zamonaviy psixodiagnostika va psixokorreksiya jarayonlarida proektiv metodlarning o‘rni, ahamiyati hamda qo‘llanilish xususiyatlari tahlil qilinadi. Proektiv metodlar shaxsning ichki kechinmalari, yashirin motivlari va emotsional holatini aniqlashda muhim vosita sifatida qaraladi. Shuningdek, ushbu metodlarning afzalliklari, cheklovlari va amaliyotdagi qo‘llanish yo‘nalishlari yoritilgan. Maqolada proektiv testlarning psixologik diagnostika va korreksion ishlar samaradorligini oshirishdagi roli ilmiy asosda ochib beriladi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Акимова М.И. Психологическая диагностика. М., 2007.

Ананьев Б.Г. Психология личности и деятельности. М.: Психология, 2002.

Фрейд З. Психоанализ основы. Т.: Шарқ, 1996.

Маслоу А. Мотивация и развитие личности. М.: Психология, 2010.

Мюррей Г. Тематическая апперцепция и изучение мотиваций. Т.: Фан, 2000.

Петрова И.В. Психодиагностика и методы оценки личности. М.: Академия, 2015.

Щеглова Н.Н. Проективные методы и их применение в психокоррекции. Психологический журнал, 3, 45–52, 2012.

Выготский Л.С. Культурно-историческая психология. Т.: Фан, 1999.

Kаmоlоv D. ETHICS ОF АRTIFICIАL INTELLIGENCE: EXPLОRING THE MОRАL АND SОCIАL IMPLICАTIОNS ОF АI IN CОNTEMPОRАRY SОCIETY //SGS-Engineering & Sciences. – 2023. – Т. 2. – №. 02.

Абдуназаров С. А., Цой М. П. Реформирование системы образования Республики Узбекистан //Актуальные научные исследования в современном мире. – 2016. – №. 10-6. – С. 14-17.

Kamolov D. R. O. G. L. O'zbekistonda demokratiya va axloqning zamonaviy muammolari va yechimlari //Academic research in educational sciences. – 2022. – Т. 3. – №. NUU Conference 2. – С. 348-352.

Джураев Р. Х., Цой М. П. Подходы и принципы проектирования педагогических программных продуктов //Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития. – 2015. – Т. 2. – №. 13. – С. 144-146.

Kamolov D. GLOBALIZATION PHENOMENON AND GLOBALISM //Journal of Contemporary World Studies. – 2023. – Т. 1. – №. 1. – С. 4-9.

Kamolov D. Athenian democracy: individual and collective freedom //Semantic Scholar. – 2021.

Цой М. П. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ УЗБЕКИСТАН //Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития. – 2016. – С. 247-250.

Kamolov D. Davlat boshqaruviga oid axloqiy qarashlar //Адабиёт учқунлари. – 2021.

Kamolov D. ON THE WAY TO THE DIGITAL EDUCATION SYSTEM OF UZBEKISTAN. – 2023.

Published

2026-03-31

How to Cite

Odinayeva , F. (2026). ZAMONAVIY PSIXODIAGNOSTIKA VA PSIXOKORREKSIYADA PROEKTIV METODLARNING AHAMIYATI VA QO‘LLANILISH XUSUSIYATLARI. Scientific Practical Conference, 1(3), 535-537. https://d-pressa.com/index.php/spc/article/view/501