РОЛЬ КОНЦЕПТУАЛЬНОЙ МЕТАФОРЫ В ОСМЫСЛЕНИИ КАТЕГОРИИ ВРЕМЕНИ (НА МАТЕРИАЛЕ ИСПАНСКОГО И УЗБЕКСКОГО ЯЗЫКОВ)
Keywords:
концептуальная метафора, категория времени, когнитивная лингвистика, испанский язык, узбекский язык, лингвокультураAbstract
В статье рассматривается роль концептуальной метафоры в формировании представлений о категории времени в испанском и узбекском языках. На основе когнитивно-лингвистического подхода, предложенного Дж. Лакоффом и М. Джонсоном, выявляются универсальные и национально-специфические способы метафорического осмысления времени. Сопоставительный анализ показывает, что обе языковые картины мира обладают общими схемами пространственного и предметного моделирования времени, однако в узбекской культуре доминируют представления о цикличности и естественном течении, а в испанской — линейность и динамика прогресса. Приводятся многочисленные примеры из испанской и узбекской литературы, фразеологии и пословиц.
Downloads
References
Evans V. The Structure of Time: Language, Meaning and Temporal Cognition. — Amsterdam / Philadelphia: John Benjamins Publishing Co., 2004. — x, 286 p.
García Márquez G. Cien años de soledad. — Madrid: Espasa Calpe, 1998. — 417 p.
Kövecses Z. Metaphor: A Practical Introduction. — Oxford: Oxford University Press, 2010. — 248 p.
Lakoff G., Johnson M. Metaphors We Live By. — Chicago IL: University of Chicago Press, 1980. — 256 p.
Wierzbicka A. Understanding Cultures through Their Key Words: English, Russian, Polish, German, and Japanese. — New York / Oxford: Oxford University Press, 1997. — viii, 317 p.
Zaliznyak A. A., Levontina I. B., Shmelev A. D. Ключевые идеи русской языковой картины мира. — М.: Языки славянской культуры, 2005. — 544 с.
Қаҳҳор А. Избранные произведения в 3-х томах. Том 3. Романы. — Ташкент: Изд-во литературы и искусства имени Гафура Гуляма, 1974. — 511 с.
Карасик В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. — Волгоград: Перемена, 2002. — 477 с
Downloads
Published
Conference Proceedings Volume
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
