MANTIQIY VA TANQIDIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISHDA MATEMATIK TAFAKKURNING ROLI
Keywords:
Mantiqiy fikrlash, voqea-hodisalar o‘rtasidagi bog‘lanishlarni aniqlash, . Tanqidiy fikrlashAbstract
Hozirgi globallashuv va raqamli jamiyat sharoitida o‘quvchi-talabalarning mantiqiy va tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish ta’lim tizimining ustuvor vazifalaridan biri hisoblanadi. Chunki zamonaviy jamiyat faqat bilimga ega bo‘lgan emas, balki mustaqil fikrlay oladigan, muammoli vaziyatlarda to‘g‘ri qaror qabul qila oladigan va mavjud ma’lumotlarni tahlil qilib, ulardan samarali foydalana oladigan shaxslarni talab etadi. Mantiqiy va tanqidiy fikrlash shaxsning intellektual yetukligini ifodalovchi muhim omil bo‘lib, u orqali inson borliqni chuqur anglaydi, sabab-oqibat bog‘lanishlarini ko‘ra oladi va asoslangan xulosalar chiqaradi.
Downloads
References
Abdullayeva Sh.A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – T.: Adabiyot uchqunlari, 2017.
Abdurahmonov Q.H. Inson resurslarini boshqarish. – T.: Fan va texnologiya, 2013.
Avliyakulov N.X., Musayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar. – T.: Tafakkur bo‘stoni, 2012.
Halpern D. Psixologiya kriticheskogo mыshleniya. — SPb.: Piter, 2000.
Mirzaahmedov M. va boshqalar. Matematika: Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 6-sinfi uchun darslik. – T.: „O‘qituvchi“ NMIU, 2022.
Saitxo‘jayev X.B. Mantiq (o‘quv qo‘llanma). – T.: Iqtisod-moliya, 2010.
To‘rayev H. Matematik mantiq elementlari. – T.: O‘qituvchi, 2003.
Downloads
Published
Conference Proceedings Volume
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
