YOSHLAR TARBIYASIDA MUTAFAKKIRLARNING FIKRLARIDAN FOYDALANISH
Keywords:
komil inson tarbiyasi, ma’naviy meros, ma’naviy omillarAbstract
Barkamol avlodni tarbiyalashda umuminsoniy qadriyatlarni har tomonlama yetuk, mukammal, axloqiy pok, ma’naviy ustuvor jihatlarini ular ongiga singdirish, iymon-e’tiqod butun, o‘z xalqi, o‘z vataniga fidoiy shaxs etib tarbiyalashga e’tibor berish zarur. Ilgari odimlab borayotgan vatanimizda yoshlar sidqidildan bilimli, salohiyatli bo‘lib taraqqiyotning rivojlanishiga ulkan hissa qo‘shmoqdalar. Shaxsni barkamollikka yetaklovchi kuch bu ma’rifatdir. Inson uchun zarur bo‘lgan ijobiy fazilatlar saxiylik, sabrlilik, kamtarlik, hamjihatlik insonning oliy ko‘rki hamda ruhiy tayanchidir. Ajdodlarimiz tamal toshni qo‘ygan pillapoyalardan yoshlar yuqori cho‘qqilarga ko‘tarilmoqda. Ularga asosan ajdodlarimizning, ya’ni ulug‘ mutafakkirlarimizning ta’lim-tarbiyaga oid qarashlarining yoshlar ongiga ta’siri muhim bo‘lmoqda.
Downloads
References
Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. “O‘zbekiston”, 2017.
Mirziyoyev Sh.M. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. “O‘zbekiston”, 2016.
Kаrimоv I.А. Yuksаk mа’nаviyаt - yеngilmаs kuch. – T.: Mа’nаviyаt, 2008. - 176 b.
Ma’naviyat yulduzlari. T.A.Qodiriy nomidagi xalq merosi nashriyoti, 1999.
Hasanboev J., To‘raqulov X., Haydarov M., Hasanboeva O. Pedagogika fanidan izohli lug‘at. T.: Fan va texnologiya, 2008.
Xayrullaev M. Uyg‘onish davri va Sharq mutafakkirlari. Toshkent, 1971
Buyuk siymolar, allomalar. Toshkent, 1997. Mirziyoev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. – Toshkent.: О‘zbekiston NMIU, 2017. – B. 488.
Isakulov M.R. Yuqori sinf o‘quvchilarini jaholatga qarshi ma’rifat ruhida tarbiyalashning pedagogik asoslari: Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi Avtoreferati – Nukus.: 2024. – 55 b.
Kamolov D. YOSHLAR TARBIYASIGA HUQUQIY, AXLOQIY VA SIYOSIY MADANIYATNING UZVIY ALOQADORLIGI //International Journal of scientific and Applied Research. – 2024. – Т. 1. – №. 3. – С. 430-433.
Downloads
Published
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
