К ВОПРОСУ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ

https://doi.org/10.5281/zenodo.20383571

Authors

  • Конистерова Е.А. Тульский государственный педагогический университет имени Л.Н. Толстого, Россия Author

Keywords:

производственная педагогическая практика, будущий учитель, наставничество

Abstract

В статье рассматриваются вопросы о важности производственной педагогической практики как обязательного элемента становления будущего педагога; анализируется возможности, преимущества и трудности внедрения института наставничества в качестве основой формы организации педагогической практики студентов. 

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

  • Конистерова Е.А., Тульский государственный педагогический университет имени Л.Н. Толстого, Россия

    старший преподаватель кафедры английского языка

References

Черноусова Л.Н. Проект наставничества: от идеи к результату / Л.Н. Черноусова // Методист.– 2022. – №8. – С. 27–29.

Downloads

Published

2026-05-15

Conference Proceedings Volume

Vol. 1 No. 2 (2026): Zamonaviy innovatsion tadqiqotlarning dolzarb muammolari va rivojlanish tendensiyalari: yechimlar va istiqbollar. Respublika ilmiy-texnik anjuman

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

How to Cite

Конистерова , Е. (2026). К ВОПРОСУ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ: https://doi.org/10.5281/zenodo.20383571. Scientific Practical Conference, 1(2), 39-42. http://d-pressa.com/index.php/spc/article/view/772