KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI BOLALARDA EMOTSIONAL BARQARORLIKNI SHAKLLANTIRISHDA OILAVIY MULOQOTNING RO‘LI
Pdf

Keywords

emotsional barqarorlik
oilaviy muloqot
maktab yoshi
psixologiya

How to Cite

Usmonqulova , P. (2026). KICHIK MAKTAB YOSHIDAGI BOLALARDA EMOTSIONAL BARQARORLIKNI SHAKLLANTIRISHDA OILAVIY MULOQOTNING RO‘LI. Effective Scientific Journals, 4(10), 4-9. http://d-pressa.com/index.php/dps/article/view/1388

Abstract

Mazkur ilmiy maqolada kichik maktab yoshidagi bolalarda emotsional barqarorlikni shakllantirish jarayonida oilaviy muloqotning o‘rni har tomonlama tahlil qilinadi. Muallif oilaviy munosabatlar, muloqot madaniyati va psixologik muhitning bola shaxsiga ko‘rsatadigan ta’sirini nazariy va amaliy tadqiqotlar asosida yoritadi. Tarixiy va zamonaviy yondashuvlar, milliy va xorijiy tadqiqotchilar qarashlari, shuningdek, bolalarning emotsional rivojlanishiga oid empirik natijalar asosida muammoga ilmiy yondashuv ishlab chiqiladi.

Pdf

References

Norbekova B.Sh. Oila psixologiyasi va oilaviy munosabatlar. – Toshkent: Fan, 2021.

Ibaydullayeva U. Yosh davrlari psixologiyasi. – Toshkent: Tafakkur, 2020.

G‘oziyev E.G‘. Ontogenez psixologiyasi. – Toshkent: Noshir, 2019.

Suxomlinskiy V.A. Bolalar qalbiga yo‘l. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.

Elkonin D.B. Bolalik psixologiyasi. – Moskva: Akademiya, 2017.

Empirik va zamonaviy tadqiqotlar asosida olingan ma’lumotlar

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.